使用手机的弊大于利辩论四辩?

手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的。本身并无利弊对错。就像我们的“水”一样，其利弊取决于使用者的使用方法。而我们今天的使用者是中学生，使用场所是校园(有老师的监管指导)，所以我方坚决认为中学生校园使用手机利大于弊。

首先使用手机是社会发展的必然。手机普及到学生人群中，反映了通讯科技在我国的迅猛发展，它就像网络上的QQ在学生中的普及率很高一样。其实这是一件很平常的事儿，没有必要把它想得太复杂，我们只是把一部无线电话带在了身上而已。所谓的“手机使用的低龄化会助长攀比风”根本不成立，如果所有人的心态摆正，不将手机看成一种奢侈品，就像手表、电子词典一样，又何来这一说法呢?我们不能只将焦点聚在手机是否适合中学生上，而要透过现象看本质——关注中学生的心理健康问题，攀比不是因为手机才出现的，更不会因为中学生不使用手机攀比就不存在了。

关于手机利弊的辩论稿反方?

手机对人是有害的。虽然手机可以给我们带来便利，但是它对人类的坏处远远大于好处。由于许多人都对手机产生了依赖感，人们将其称为电子鸦片。手机为人们创造了一个虚拟的世界，它使人们沉迷其中无法自拔。

这不仅浪费了人们大量的时间和精力，还使越来越多的人只愿意生活在网络世界中不愿醒来。

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